Laporan Kegiatan Bimbingan Belajar TFI : Minggu 6 (Akhir)

BIMBEL BERSAMA TFI 

Pengajaran Bimbel di SDN Kebon Jeruk 17 Pagi dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (TFI)

"Bimbel dan Kuis Perpisahan"

I. Pembuka

Nama Dosen  : Lelo Yosep Laurentius, S.S.

Kode Dosen   : D3585

Kelas              : LK21

Hari, Tanggal : Senin, 14 Desember 2015

Waktu             : 13.00 - 14.30

Durasi             : 90 Menit

Lokasi             : SDN Kebon Jeruk 17 Pagi

                          Jalan Kemiri RT 002 / RW 012, Kebon Jeruk

                          Jakarta Barat

Jumlah Siswa : 20 Murid

PIC                 : Ibu Rayani (Kepala Sekolah)

Anggota Kelompok :

1. Windi Wijaya - 1801399996

2. Dion Jonadi - 1801399604

3. Edbert Derius - 1801393361

4. Irfan Rabbani - 1801395442

5. Charly Bona Iskandar - 1801399125

6. Muhammad Randitya R - 1801396123

7. Dama Reyunaldi - 1801454142

II. Isi

Berdasarkan teori mata kuliah CB : Kewarganegaraan yang kami dapatkan selama dikelas. Dapat disimpulkan bahwa setiap warga negara memiliki sikap nasionalisme dan cinta negara yang tinggi. Untuk mencapai sikap tersebut dibutuhkan pendidikan dasar yang baik sehingga budi pekerti seseorang sudah baik sejak muda. Bimbel ini membuat kami semua merasa jiwa nasionalisme meningkat karena peduli terhadap sesama, seperti yang dilakukan di bimbel ini.

Persiapan Kegiatan

Sepertinya sebelumnya, kami selalu berkumpul jam 12.30 di Kampus Anggrek untuk melakukan persiapan seperti briefing dan transportasi ke sekolah tersebut. Seperti sebelumnya, setelah semua persiapan telah selesai, kami pun berangkat menuju ke sekolah dengan menggunakan 4 sepeda motor. Setelah sampai di sekolah seperti kemarin pula kami kembali disambut dengan baik oleh anak-anak, Perwakilan guru sekolah pun langsung datang menyambut kami serta memberi informasi singkat tentang anak-anak yang akan mengikuti bimbel,.Kami sampai ke sekolah tepat waktu sebelum kegiatan dimulai yakni sekitar jam 1 kurang. Yang berbeda dengan sebelumnya, pada pertemuan ini kami mengajar bimbel di musholla, dikarenakan kelas biasanya digunakan oleh sekolah untuk rapat dengan orang tua. Kami langsung menuju musholla, anak-anak memberi salam, kemudian kami langsung memulai kegiatannya. Setelahnya kami pun memulai bimbingan belajar dimulai dari mata pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris serta kami telah mempersiapkan beberapa kuis dan hadiah kecil kepada anak-anak berhubung ini adalah pertemuan yang terakhir.

Metode Pengajaran

Metode pengajaran Matematika yang kami gunakan yaitu adalah sistem mentoring, dimana 1-3 anak mendapatkan 1 mentor atau pengajar. Kelebihannya adalah anak-anak dapat lebih mengerti materinya secara khusus karena belajarnya lebih ke privat. Kelemahannya adalah sistem pengajarannya bisa terjadi dengan lebih lambat karena ada sebagian anak-anak kesulitan menangkap materi yang diajarkan, ada juga yang dapat menangkap secara cepat. Sehingga dari hal tersebut sedikit memperlambat pengajaran bimbingan belajar. Setelah selesai mengajar kami mengajak anak-anak untuk ikut kuis yang kami telah siapkan hadiahnya.

Survey Internal

Secara keseluruhan kelompok kami telah memperlihatkan kinerja yang bagus dan setiap anggota melakukan tugasnya dengan baik dan lancar. Seperti biasanya, dari sekian anggota kelompok, kami melihat bahwa yang melakukan kinerja dengan sangat baik adalah Windi atau ketua kelompok kami. Dapat disimpulkan Windi sangat aktif untuk mengulang materi dan pemahamannya agar anak-anak cepat mengerti.

Survey Eksternal

Semua anggota sudah melakukan tugas dengan sangat baik, tidak terjadi kesalahan dalam proses bimbel. Berikut adalah form evaluasi kegiatan bimbel ini :

Form Evaluasi Kegiatan

III. Penutup

Tak terasa waktu pun sudah menunjukkan 14.30 lebih dimana kegiatan sudah selesai. Kemudian kita menyiapkan anak-anak untuk pulang. Akhir dari pertemuan ini kami memberikan hadiah makanan ringan kepada anak-anak. Mereka tampak senang setelah mendapatkan hadiah dari kami. Sebelum pulang anak-anak terlebih dahulu membaca doa dan memberikan salam penutup kepada kami. Berikutnya mereka pun bersiap untuk pulang setelah menyalami kami semua. 

Hasil Kegiatan

Sebelum Kegiatan	Sesudah Kegiatan
Peserta didik kurang dalam Matematika	Peserta didik mulai lancar berhitung
Peserta didik kurang memahami English	Peserta didik mulai memahami materi English
Peserta didik kurang aktif dalam belajar bimbel	Peserta dapat menjadi aktif dan berinteraksi dengan sesama

Pencapaian yang ingin dicapai :

Matematika tambahan lancar
Kemampuan English meningkat
Keaktifan peserta naik 

Kesimpulan

Dari kegiatan bimbel ini dapat bermanfaat bagi pihak manapun, bagi kita dapat secara langsung menimbulkan sikap peduli sosial yang tinggi seperti yang tertulis pada Pancasila sila ke 5 dan juga sila ke 2 tentang kemanusiaan.

Akhir dari bimbel ini terima kasih banyak kepada segala pihak yang telah membantu melancarkan kegiatan bimbel kami. Pertama tentunya kepada pihak sekolah yang sudah membantu banyak hal dan juga kepada anak-anak atas antusias mereka mengikuti program tambahan bimbel. Semoga kegiatan ini dapat berguna bagi semua pihak kedepannya.

Next to do

Kehadiran kami tetap sesuai waktu yang tertulis.